domingo, 11 de marzo de 2012

GEOGRAFÍA DE ESPAÑA

Iniciamos una nueva unidad didáctica en la que estudiaremos la geografía física de España: relieve, clima, ríos y costas. Para ello vamos a trabajar con muchos mapas. Aquí tenéis los modelos mudos que tendremos que completar.







También vamos a comparar los climas de distintos lugeres de España. Para ello observaremos y realizaremos varios climogramas.














jueves, 23 de febrero de 2012

La publicidad sexista

Desde la biblioteca de nuestro centro escolar se nos ha propuesto trabajar sobre la igualdad de género. Las posibilidades son amplias pero os propongo una observación sobre el papel de la publicidad en el mantenimiento de roles diferenciados para hombres y mujeres.

Podemos empezar leyendo un decálogo para identificar el sexismo en la publicidad:
1-Promover modelos que consoliden pautas tradicionalmente fijadas para cada uno de los géneros.
2-Fijar unos estándares de belleza considerados como sinónimo de éxito.
3-Presentar el cuerpo como un espacio de imperfecciones que hay que corregir.
4-Situar a los personajes femeninos en una posición de inferioridad y dependencia.
5-Negar los deseos y voluntades de las mujeres y mostrar como "natural" su adecuación a los deseos y voluntades de los demás.
6-Representar el cuerpo femenino como objeto, esto es, como valor añadido a los atributos de un determinado producto, como su envoltorio en definitiva.
7-Mostrar a las mujeres como incapaces de controlar sus emociones y sus reacciones, "justificando" así las prácticas violentas que se ejercen sobre ellas.
8-Atentar contra la dignidad de las personas o vulnerar los valores y derechos reconocidos en la Constitución.
9´Reflejar de forma errónea la situación real de las mujeres con discapacidad contribuyendo a la no sensibilización necesaria para un tratamiento óptimo de los temas que les afectan.
10-Utilizar un lenguaje que excluya a mujeres, que dificulta su identificación o que las asocie a valoraciones peyorativas.

Después podemos ver unos cuantos anuncios y reflexionar sobre ellos. Para ello pincha en el siguiente enlace:
Anuncios

lunes, 7 de noviembre de 2011

LA ORGANIZACIÓN POLÍTICA DEL MUNDO

En esta unidad vamos a conocer la actual organización política del mundo, los estados que forman los diferentes continentes y sus características políticas. Especialmente trataremos al espacio europeo, ámbito al que pertenece nuestro propio país.



Para conocer la distribución de países en cada continente haremos una serie de mapas y nos apoyaremos en alguna actividad interactiva como las que os presento a continuación.

También podemos trabajar con "mapas flash interactivos"

También os dejo el enlace de la página oficial de la UE. En ella podemos encontrar información sobre la Unión Europea: su historia, instituciones, países mienbros, etc.

Por último, podéis realizar las actividades que aparecen en "Temas Clave: La Unión Europea"

jueves, 6 de octubre de 2011

LOS CLIMAS DEL MUNDO

Esta curso vamos a comenzar estudiando los climas del mundo, sus características, su distribución y la representación gráfica de los datos climáticos.
Después de lo explicado en clase puede venirnos bien hacer un repaso con la siguiente presentación:



También podemos jugar:

Adivina qué clima es

domingo, 29 de mayo de 2011

lunes, 2 de mayo de 2011

LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL















Primera Guerra Mundial es el nombre con el que comúnmente se designa al conflicto militar que tuvo lugar entre 1914 y 1918. Afectó a los cinco continentes e implicó a gran parte de la humanidad. Lo que se inició como una guerra circunscrita a las viejas potencias europeas se extendió por el resto del mundo merced a las posesiones coloniales. Además intervinieron otros países como Estados Unidos de Norteamérica, Japón, China o algunos países iberoamericanos. España permaneció al margen del conflicto.


Enlace sobre la Primera Guerra Mundial

Otro enlace más sencillo

Y otro más